国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(2) :
138.
生本理念下小学数学计算教学分析
赵露露
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(2) :
138.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
生本理念下小学数学计算教学分析
赵露露
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省文成县黄坦镇中心小学
折叠
摘要
计算作为小学学生的一项基本技能,要求教师和学生都充分发挥自己的能力.实际计算教学不是教师单人的独奏,而是教师和学生的合奏.教师是指挥家为学生指明前进的方向.学生是演奏者是学习的主体.教师要坚持生本理念,让学生真正成为学习的主人.
关键词
生本理念
/
小学数学
/
计算教学
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果