高中数学培养学生数学思维能力的策略探究

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中文摘要：在高中阶段的数学教学中,不仅要让学生掌握相应的数学知识,还要在核心素养基础之上,培养学生良好的思维运用能力.随着新课改的不断提出与发展,对于核心素养能力的要求逐渐提高,在各个阶段教学中都要求培养学生的核心素养能力,而数学思维能力的提高也与核心素养有着密不可分的关系.不仅可以让学生掌握相应的数学解题技巧,还可以提高教师的教学质量.本文旨在分析高中数学教学现状,并提出在核心素养下培养学生数学思维能力的具体策略.

作者：

梁应时

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作者单位：

河北丰润车轴山中学

关键词：

核心素养高中数学思维能力

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(2)

被引量1
参考文献量3