文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：157.

新课程理念下元素化合物教学的思考

吕尚普
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：157.
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新课程理念下元素化合物教学的思考

吕尚普1
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作者信息

  • 1. 福建省南安第一中学
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摘要

新课程理念下,对高中化学教材中的元素化合知识内容和编排进行了对比,不仅体现了元素化合物教学的价值,还可以培养科学探究能力.为此,本文以新课程理念为指导依据,针对高中元素化合教学进行思考探究,旨在通过钻研新教材、调整教学方法、优化教学内容,加深对化学元素化合物的掌握和理解,培养化学核心素养.

关键词

新课程/元素化合物/思考

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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