文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：158-159.

例谈高中数学有效学习策略

杨丙振
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：158-159.
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例谈高中数学有效学习策略

杨丙振1
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作者信息

  • 1. 安徽省界首市第一中学
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摘要

有些同学在解题时只注重解题方法、解答技巧,而忽视基础知识的学习、基本技能的练习、基本思想的领悟,不重视基本活动经验的积累,课堂学习效率不高,不善于课后反思,学习肤浅,无法做到熟练掌握知识.为解决这一问题,可以通过课前准备、课堂高效、课后反思三个层面提高学习效率.

关键词

数学思想/高效课堂/课后反思

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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