随着教育改革的不断发展,初中体育课程越来越受大家重视,教师可以通过对学生的体育指导,锻炼学生的身体素质,培养学生的健全人格,充分发挥体育育人的价值作用.在目前初中体育教学中,传统的教育模式已经无法满足当前教学要求,无法实现对学生的全面培养,这就促使教师展开对体育课堂的教学创新,结合体育育人的客观要求,开展各种新型的实践活动,通过实践活动激发学生的参与热情,引导学生积极进行各种形式的体育锻炼,提高学生的身体素质,培养学生的竞争意识和团队精神,促进初中生的身心健康发展.本文首先针对目前初中体育育人教学中存在的现状问题进行简单的介绍,然后重点针对创新初中体育育人教学中实施的实践策略进行有效的探究,以供大家参考.