从生活中来,到生活中去

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中文摘要：随着新课程改革的不断推进,新的课程标准对于小学教育提出了越来越多的要求.特别是对于小学科学来说,作为一门与学生生活密切相关的学科,如果依旧采用传统的教学方式,是无法培养学生的创新意识和探究能力的.为此,小学科学教师应注重改革教学方式,通过多种教学活动将生活中的常识或知识融入到课堂中.帮助学生更好的学习科学知识,为他们以后的发展打下坚实的基础.本文立足实践,从以下几个方面提出如何在小学科学课堂上采取生活化教学:创设相应的生活情境,激发学生学习兴趣、积极开展实践活动、教学方式的生活化.

作者：

刘家君

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作者单位：

江苏省苏州科技城外国语学校

关键词：

小学科学生活化教学学习兴趣

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(2)

参考文献量1