文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：189-190.

自主探究模式下初中科学实验教学研究

吴起军
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：189-190.
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自主探究模式下初中科学实验教学研究

吴起军1
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作者信息

  • 1. 浙江省庆元县蔚文中学
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摘要

素质教育提倡学生自由、合作、探究学习,要求教师在教学中注重遵循学生的主体地位,培养和提升学生的自由探索能力.初中阶段的学生正是学习习惯、思维模式形成和发展的关键时期.科学学科是初中比较关键的学科,在科学实验中注重培养学生的自主探究能力,基于学生足够的时间和机会进行探究,可以有效提升学生的学习能力和核心素养.本文主要从自由探究模式下初中科学实验教学模式方面阐述,希望可以提升实验教学的质量,构建高效课堂.

关键词

自主探究/初中科学/实验教学

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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