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核心素养背景下的初中美术课堂教学研究
核心素养背景下的初中美术课堂教学研究
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中文摘要：
美术学科能够让学生接受美的熏陶,从而形成良好审美情趣.这也要求美术教师要重视学生的核心素养的培养,加强学生的绘画认知与绘画技巧.同时美术教师也要让学生在赏析美术作品中,汲取美术作品背后的人文价值.基于此,笔者将分析与探讨核心素养背景下的初中美术课堂教学.
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作者：
阮宜君
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作者单位：
浙江省乐清市柳市镇第三中学
关键词：
核心素养背景
初中美术
课堂教学
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(2)
参考文献量
2
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