国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
微课在小学语文汉语拼音教学中的应用分析
微课在小学语文汉语拼音教学中的应用分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要：
"如何培养小学生对学习汉语拼音的兴趣进而提高学习的积极性?""怎么做才能高效率的教好小学生的汉语拼音?"等诸多问题是许多小学语文教师长期以来一直想解决的问题.随着信息技术的飞速发展,微课教学应运而生,很大程度上改进了传统教学方法出现的问题.采用短小精悍的微课教学不仅有助于教学质量的提高,更有助于提升学生的学习效率.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李欢欢
展开 >
作者单位：
浙江省湖州市东林镇东林小学
关键词：
微课
小学语文
拼音教学
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(2)
参考文献量
2
NETL
NSTL
维普
万方数据
