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自媒体介入高中美术教学探索
自媒体介入高中美术教学探索
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中文摘要：
当前社会正处于信息时代,微博、微信等自媒体工具已经快速侵入了人们的日常生活中,对人们日常交流方式产生了很大影响.这些自媒体应用于高中美术教学中也能发挥出很大的作用,但想要彻底发挥自媒体的教育作用还存在着很多的问题.本文对自媒体介入高中美术教学方式进行探究,希望推动高中美术发展.
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作者：
罗阳竹
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作者单位：
浙江杭州第七中学
关键词：
自媒体
高中美术
教学方式
方式探索
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(2)
参考文献量
1
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