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基于核心素养的高中生物生活化教学研究
基于核心素养的高中生物生活化教学研究
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中文摘要：
随着时代的快速发展,生物学科越来越受到学生和家长的重视,在一些学生看来,高中生物的课本知识与生活毫无关联.学生认为高中生物就是记住一些课本上的知识点,学到的知识也不会加以运用,对知识点进行死记硬背.我们作为高中生物教师,应将高中生物课本知识与生活结合起来,让学生知道高中生物知识是与生活息息相关的.教师应在课堂上加一些生动有趣的素材,向学生展示,让学生体会到生物就在生活中.
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作者：
徐祥孔
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作者单位：
山东省北镇中学
关键词：
核心素养
高中生物
生活化
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(2)
参考文献量
2
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