文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：254.

基于核心素养的高中生物生活化教学研究

徐祥孔
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：254.
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基于核心素养的高中生物生活化教学研究

徐祥孔1
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作者信息

  • 1. 山东省北镇中学
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摘要

随着时代的快速发展,生物学科越来越受到学生和家长的重视,在一些学生看来,高中生物的课本知识与生活毫无关联.学生认为高中生物就是记住一些课本上的知识点,学到的知识也不会加以运用,对知识点进行死记硬背.我们作为高中生物教师,应将高中生物课本知识与生活结合起来,让学生知道高中生物知识是与生活息息相关的.教师应在课堂上加一些生动有趣的素材,向学生展示,让学生体会到生物就在生活中.

关键词

核心素养/高中生物/生活化

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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