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基于计算思维下的信息技术教学策略探讨
基于计算思维下的信息技术教学策略探讨
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中文摘要：
随着信息化时代的到来,人们要能够快速适应科技的变化,这就要求要有较强的计算思维能力,而学校中开设的信息技术课程也受到了极大地挑战.在该学科的学习过程中如何提高小学生的计算思维,让他们运用计算思维解决问题,提高他们的信息处理能力是每位信息技术老师必须攻克的难题.本文主要从计算思维的内涵、小学信息技术的教学现状和如何在计算思维下开展小学信息技术教学三个方面做了详细的阐述和研究.
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作者：
蔡永峰
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作者单位：
江苏省无锡市柏庄实验小学
关键词：
计算思维
小学教育
信息技术
教学对策
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(3)
参考文献量
3
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