微课在高中生物教学中的应用探讨

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中文摘要：随着经济社会的不断发展,人们的思想观念发生了改变,教学领域也在随之变革更新,生物学科是一门研究生命现象和生命活动规律的科学.在高中生物新课程标准中对生物课堂教学形式作出了更高的要求,要注重培养学生的学习兴趣、重视学生的实验操作能力和自主设计实验的能力.为了更好地适应新课程标准的要求,教师需要在教学观念和教学手段上进行一系列的创新和优化,微课有用时简短、主题突出等特点为学生营造了一个迷你版的学习环境.教师可以科学合理的将微课融入渗透到高中生物教学活动中.

作者：

王敏

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作者单位：

江苏省镇江心湖高级中学

关键词：

微课教学高中生物高效课堂

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(3)

被引量1
参考文献量1