国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(3) :
35,37.
核心素养在信息技术教学中的落实途径分析
李川
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(3) :
35,37.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
核心素养在信息技术教学中的落实途径分析
李川
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
厦门市湖滨小学
折叠
摘要
新课标将核心素养培养具体到学科教学中,小学阶段发展学生信息技术核心素养成为必然趋势.本文立足于小学信息技术教学实践,以新课标作为指导设计学习框架,提出构建小学信息技术核心素养教学活动的有效路径,促进小学信息技术教学质量的提升.
关键词
核心素养
/
小学信息技术
/
新课标
/
教学探究
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果