文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：45-46.

小学道德与法治信息化教学研究

过幸明
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：45-46.
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小学道德与法治信息化教学研究

过幸明1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市嵊州市三江街道阮庙学校
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摘要

现阶段,随着信息技术的迅速发展,在小学的课堂教学中,教师越来越重视采用信息化的方式提高学生的课堂学习效率,而信息技术与小学道德与法治的有效融合,能够为学生创造良好的生活情景,进而引导学生积极地融入到课堂的学习中,缩短与现实生活的差距,感受实际生活的存在,促进课堂教学效率的提高.本文通过对小学道德与法治信息化教学进行研究和分析,进一步提高课堂学习的效率和质量.

关键词

小学教育/道德与法治/信息化教学

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量1
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