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小学道德与法治信息化教学研究
小学道德与法治信息化教学研究
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中文摘要：
现阶段,随着信息技术的迅速发展,在小学的课堂教学中,教师越来越重视采用信息化的方式提高学生的课堂学习效率,而信息技术与小学道德与法治的有效融合,能够为学生创造良好的生活情景,进而引导学生积极地融入到课堂的学习中,缩短与现实生活的差距,感受实际生活的存在,促进课堂教学效率的提高.本文通过对小学道德与法治信息化教学进行研究和分析,进一步提高课堂学习的效率和质量.
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作者：
过幸明
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作者单位：
浙江省绍兴市嵊州市三江街道阮庙学校
关键词：
小学教育
道德与法治
信息化教学
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(3)
被引量
1
参考文献量
1
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