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探究核心素养视角下小学英语阅读教学策略

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新的时代对人才的培养提出了新的要求,学校对学生的培养也应适应新时代的要求,结合新课改的新要求,在培养学生的过程中注重培养学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.小学英语教学中,学生核心素养的培养主要体现在对基础知识、基本技能地掌握,培养学生跨文化的语言交际能力和进行情感态度及价值观的教育.语言类科目的学习,阅读是最重要的语言技能之一,在听、说、读、写四项基本技能中占有重要的地位.小学英语教师应结合核心素养的教育理念,在教学过程中培养小学生的阅读能力,本文就基于核心素养视角下如何在教学中培养学生的阅读能力进行探索.

谢雅萝

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江苏省苏州工业园区星海小学

核心素养 小学英语 阅读 教学策略

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(3)
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