基于学科素养下小学语文阅读开展模式探究

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中文摘要：随着新课标的不断改革创新,新课标中曾提出学校在教学中要重点培养学生的学科素养,所谓学科素养,我们以语文学科素养为例,就是学生通过对语文知识的学习,而掌握并且能够适应学习与发展的一种学习能力,这说的就是语文学科素养.在语文学科素养中也包含着几个方面,学生语文知识的学习能力、语文知识积累以及语文相关的人文素养认知能力等等.老师在阅读教学过程中,学科素养的培养要贯彻整个教学的过程中,这样的教学模式更是小学语文教学中一个重要的教学任务,老师在教学重要重视学科素养的培养教学方式.

作者：

谢祖英

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作者单位：

广西北流市北流镇新芝小学

关键词：

学科素养语文阅读开展

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(3)

参考文献量2