文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：87.

基于整本书的初中语文名著阅读教学探究

许建磊
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：87.
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基于整本书的初中语文名著阅读教学探究

许建磊1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市海陵学校
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摘要

开展丰富的名著阅读活动,能够有效发展学生综合素养,为其今后成长发展奠定坚实基础.作为学生的引导者,教师要重视整本书阅读活动的开展,并制定合理有效的策略,提升学生对于阅读名著的兴趣.对此,本文将结合实际情况,并以"基于整本书的初中语文名著阅读教学探究"为主题,积极展开探索活动.

关键词

初中语文/整本书阅读/名著阅读

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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