随着信息化时代的到来,微课已成为教师在教学过程中非常得力的一个教学助手.在初中数学教学开展过程中,教师依据教学内容与学生的实际学习需求,合理将微课导入到日常教学中,可以有效的丰富教学内容与教学形式,提升学生数学学习兴趣的同时强化学生对数学教学知识的认知与理解,帮助学生在数学学习过程中形成系统的数学思维,培养学生的数学思考能力,促进学生在数学学习中的综合性成长.本文将从初中数学微课导入教学的重要意义与初中数学微课导入教学的现状为出发点,深入分析初中数学微课导入教学的有效策略,希望能够为广大数学教师带来更广阔的数学教学思路,让微课能够在初中数学教学中得到更好的融入与发展,进一步提升初中数学教学的实效性.
NETL
NSTL
维普
万方数据
