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生活化教学在内地西藏班生物课堂中的应用
生活化教学在内地西藏班生物课堂中的应用
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中文摘要：
高中学生不同于其他年级学生,不仅是因为高中学习阶段是学生学习生涯中的重要阶段,还因为学生通过这个阶段开拓视野,所以教师要运用生活化模式帮助学生形成正确的人生观、价值观以及世界观,并根据高中阶段在内地西藏班学生的已有生活经验为基础,展开具体的生物教学活动,从而优化课堂教学效果,不断提升教学质量,为打造高效率的生物教学课堂奠定坚实的基础.
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作者：
徐孙炜
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作者单位：
江苏省南通西藏民族中学
关键词：
生活化教学
内地西藏
高中生物课堂
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(3)
参考文献量
2
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