基于核心素养的高中化学实验探究教学研究

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中文摘要：随着新课程改革的不断深化,基于核心素养的高中化学教学,成为高中化学教育核心内容中十分重要的一部分,高中化学教学迎来了机会,传统的化学教学过于重视化学知识的教授,忽视了学生化学学科核心素养的培养,不利于学生未来的发展.在高中化学教学过程中,积极培养学生的核心素养,让学生可以在化学学习中得到全面发展.本篇文章主要对核心素养下的高中化学实验教学进行研究和分析,希望可以对高中化学教学起到一些指导作用.

作者：

黄辉祥

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作者单位：

广东省肇庆市高要区第二中学

关键词：

核心素养高中化学实验教学研究

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(3)

被引量1
参考文献量1