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关于小学数学计算教学的有效策略研究
关于小学数学计算教学的有效策略研究
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中文摘要：
在小学数学教学中,计算教学是基础的教学内容,也是学生必须夯实的数学基础.在小学阶段,计算教学占据着较大的比重,贯穿于整个小学阶段的数学课程,那么如何在提高小学数学计算教学的有效性,使学生能够高效率高质量的完成计算知识学习,已经成为一线小学数学老师所要研究的重要课题.本文从小学数学课堂提升计算教学有效性的实施策略角度展开论述.
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作者：
关淑娜
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作者单位：
广东省佛山市禅城区深村小学
关键词：
小学数学
计算教学
有效策略
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(3)
参考文献量
1
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