幼儿食育课程和早期阅读的融合探究

卢媛媛

幼儿食育课程和早期阅读的融合探究

卢媛媛1
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作者信息

  • 1. 浙江省乐清市翁垟幼儿园
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摘要

幼儿教育是孩子接受基础教育的重要阶段,教师需要把握孩子成长的黄金时期,提高教育的水平,为接下来的基础教育打下良好的基础,让学生一边阅读一边接触饮食文化,在绘本故事中观看图片,加强对于不同事物的认识,鼓励孩子了解生活中常见的物品以及食品,加强表达和观察能力,提高孩子的综合素养,落实教学新方法.

关键词

幼儿食育课程/早期阅读/幼儿教学

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
参考文献量2
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