文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：213.

高中音乐鉴赏教学中的审美教育探析

刘璐
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：213.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

高中音乐鉴赏教学中的审美教育探析

刘璐1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市实验中学
  • 折叠

摘要

新课标明确提出,对学生的培养不能仅仅是停留在文化学习的层面,要同时兼顾思想品德和娱乐活动.音乐是一种能够让人感到愉悦放松的活动,开展高中音乐鉴赏教学不仅可以有效的放松高中生面对高考的学习压力,还能够帮助学生陶冶情操发展兴趣爱好.通过音乐鉴赏教学对学生进行审美教育,让学生更好的接受美育的熏陶,更好地感受生活中的美.因此,教师应当提升自身音乐鉴赏能力,带领学生感受音乐的魅力,塑造学生的审美技能.

关键词

高中/音乐鉴赏教学/审美教育

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
段落导航相关论文