文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：219,221.

中职体育课堂中心理拓展训练教学模式引入

李秋磊
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：219,221.
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中职体育课堂中心理拓展训练教学模式引入

李秋磊1
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  • 1. 嘉善信息技术工程学校
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摘要

随着素质教育的普及,各个学校对于学生综合能力的培养重视度不断增强,体育作为促进学生身心健康成长发展的重要学科,教师该如何优化教育方案,同样也受到了广泛关注.作为活动方案的制定者,学生的引导者,教师不仅要把重点放在引导学生进行技能训练上,还要注重在课堂中渗透心理教育活动,并积极指导学生进行心理拓展训练,促使学生能够在拓展运动中,挖掘自身潜能,切实增强生命体验,并获得精神上的愉悦,从而切实增强自身综合素质.对此,本文将结合实际情况,对中职体育课堂中心理拓展训练教学模式展开简要论述.

关键词

中职体育/心理拓展训练/教学模式

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量2
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