文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：226.

班主任工作中对学生心理疏导的探究与实践

董琼
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：226.
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班主任工作中对学生心理疏导的探究与实践

董琼1
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  • 1. 深圳市高级中学(集团)
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摘要

在素质教育以人为本的今天,学生能否身心健康地全面发展,已日益成为社会、学校和家庭关注的焦点.本文旨在探究班主任如何通过开展心理疏导工作,从而促进初中学生心理健康发展.

关键词

初中班主任/心理疏导/探究实践

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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