文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：232-233.

关于初中阅读储备与写作有效教学策略的思考

陈明辉
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：232-233.
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关于初中阅读储备与写作有效教学策略的思考

陈明辉1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市长乐区航城中学
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摘要

如今的教学越来越注重对学生核心素养的培育和提升,教师在教学时应注重扩大学生的知识面、增加学生的知识储备、提升学生的语言表达能力,帮助学生更好地发展.语文课堂是培养学生综合能力的主阵地之一,学生在学习语文的过程中可以提升自己的信息提取能力、增强自身的想象力和创新力,阅读和写作是初中语文教学非常重要的两个模块,教师在教学时一定要对阅读和写作教学加以重视,增加学生的阅读储备,提升学生的写作能力.本文主要从初中阅读储备与写作教学的有效策略方面阐述,希望可以提升课堂教学的质量和效果.

关键词

初中/阅读储备/写作教学/有效思考

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基金项目

长乐区级课题(CL2019KT030)

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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