文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：248-249.

小学高段古诗词中的传统文化教育策略研究

薛敏婕
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(3) ：248-249.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学高段古诗词中的传统文化教育策略研究

薛敏婕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省启东实验小学
  • 折叠

摘要

语文作为一门传授中国文化知识的重要学科,可以帮助人们更好的进行情感交流,在教学过程中占据至关重要的地位.在新课标改革之后,语文所表现出来的信息更加全面,因此在教学中也更加重要.笔者作为一名小学语文教师,在授课过程中发现语文课堂中充满文化乐趣,尤其是一些古诗词的讲解,在感慨古代诗人伟大的同时,还可以将传统文化有效的传达给学生.基于此,小学语文古诗词的教学贯穿着整个小学阶段,本文就小学高段古诗词中的传统文化教育进行策略上的研究.

关键词

小学语文/高段古诗词/传统文化教育/策略研究

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
段落导航相关论文