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核心素养下的高中美术鉴赏课堂教学研究
核心素养下的高中美术鉴赏课堂教学研究
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中文摘要：
在高中美术的教学发展中,美术鉴赏课作为新课改当中所提出来的新课程安排,意在全面深化地对学生的鉴赏能力、审美能力等方面的综合素质进行全面的提升.围绕学生核心素养的培养与提升,立足于核心素养的教育,改变传统的高中美术鉴赏课堂教学,对高中美术鉴赏课堂教学的相关策略进行探究.
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作者：
李笑芬
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作者单位：
惠州市惠阳区第五中学
关键词：
核心素养
高中美术
美术鉴赏
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(3)
参考文献量
1
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