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信息技术与高中地理教学有效整合研究

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随着经济和社会的发展,人们的教育观念也发生着翻天覆地的变化.尤其是在近两年新课改的实施和推广,大大推动了教育现代化步伐和进程,越来越多教师主动参与到了教学改革工作中,通过凭借自身的能力、经验,开始将信息技术和高中地理进行积极地融合和渗透,希望通过这种方式,可以更加高效的帮助学生开阔视野、丰富地理知识储备,提升地理基础能力.

李应德

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广东省清远市第三中学

信息技术 高中地理 教学整合 有效研究

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(4)
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