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浅谈幼儿园教育中户外活动的开展对策

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3-6岁的幼儿正处于身体快速生长发育时期,身体和心理都尚未发育完全.在这阶段,幼儿主要通过各种游戏积累认知、逐步成长的,教师可以利用户外活动调解幼儿的情绪,提升幼儿的运动能力,促进幼儿身心的健康发展.在活动中,他人的肯定可以帮助幼儿建立自信,逐步尝试独立探索.因此在教学中,教师要为幼儿创造有利条件,引导幼儿进行户外活动,从而促进幼儿身体素质和心理素质的健康发展.

王倩莉

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江苏省苏州市吴中区横泾实验幼儿园

幼儿 户外活动 发展

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2021.(4)
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