国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(4) :
28.
小学低年级学生看图写话能力培养方法研究
冉应梅
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(4) :
28.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学低年级学生看图写话能力培养方法研究
冉应梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省遵义市播州区铁厂镇河西小学
折叠
摘要
在低年级看图写话教学中,针对学生"不会看"、"不会写"的现状,小学低年级语文教师应当积极改革创新,本着"以学生为主体"的教育思想,重视学生观察能力的培养;注重学生基础知识积累,如词汇积累;同时强化学生语言组织和表达能力的培养,全面提高学生的看图写话能力.
关键词
小学低年级
/
看图写话
/
能力培养
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果