社会经济的逐渐发展,大大提升了互联网信息技术的应用范围.微课作为新型课堂教学模式之一,因其特点:短、小、活、精以及它独特的表现形式,在讲授学科知识时可以运用视频模式,变枯燥为生动,变无趣为形象,让学生在学习积极性上有很大提升空间.微课注重的是视频、音频等载体的运用,来表现出教师在教育教学过程里的知识点或教学环节的某一活动内容.在初中语文课堂活动中运用微课教学的方法,可以鲜明有效的培养学生对语文学习的兴趣,发挥学生主观能动性,更新信息化的教学方式,丰富教学形式,推动语文教学品质有效提升.除此之外,教师对微课程的应用和研究也提升了教师的专业能力和素质.
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