文理导航·教育研究与实践2021，Issue(4) ：42.

核心素养视野下语文群文阅读教学策略研究

徐亮
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(4) ：42.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

核心素养视野下语文群文阅读教学策略研究

徐亮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通田家炳中学
  • 折叠

摘要

随着教育改革不断的深入发展,新课标的实施对语文教学提出了更高的要求,初中语文教学不仅是对小学语文知识的承接,同时也给学生进入高中的语文学习奠定基础,在教育现代化的大背景下,应加强对于学生核心素养的培养,而开展初中语文群文阅读教学,不仅能够提高学生对于语言文字的运用和理解能力,也能够培养学生的思维习惯,有助于提升学生的语文综合学科素养,对于学生日后的发展有着非常重要的影响,因此本文对核心素养下初中语文群文阅读教学策略进行了探究,旨在提高教学水平,促进学生发展.

关键词

核心素养/初中语文/群文阅读/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
段落导航相关论文