国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
历史教学中学生史料实证素养培养策略研究
历史教学中学生史料实证素养培养策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
随着高中新课程改革的不断深化,学生的学科核心素养,正越来越成为教学的主要核心,在高中历史学科教学中,高中历史老师需要先确立以培养学生学科核心素养为基础的认识,基于此为学生探究高效的高中历史学科教学方法,切实有效提高学生的知识学习效率,培养学生的历史学科核心素养.笔者结合自身多年的高中历史实践经验,对高中历史教学中学生史料实证素养培养策略进行研究分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张丹愉
展开 >
作者单位:
广东实验中学南海学校
关键词:
高中历史
史料实证
教学策略
线上教学
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(4)
参考文献量
4