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探究核心素养视角下小学英语阅读教学策略
探究核心素养视角下小学英语阅读教学策略
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中文摘要：
小学英语作为一门重要学科,对学生未来学习发展和工作奠定了坚实的基础.新课改要求,不仅注重学生英语语言能力的培养,更注重实际应用能力的提高.阅读是丰富语言知识和增加英语积累的有效途径,如何让学生对英语阅读产生兴趣,并养成良好的学习习惯,获得学科素养的提升,需要教育者们不断的探究与实践.本文对"核心素养视角下小学英语阅读教学"进行研讨.
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作者：
王婷
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作者单位：
西安市长安兴国小学
关键词：
核心素养
小学英语
阅读教学
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(4)
参考文献量
1
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