文理导航·教育研究与实践2021,Issue(4) :78-79.

高中地理教学中家国情怀教育的实施路径

王松
文理导航·教育研究与实践2021,Issue(4) :78-79.

高中地理教学中家国情怀教育的实施路径

王松1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省淄博第十中学
  • 折叠

摘要

家国情怀是中国优秀传统文化的基本内涵,是公民对国家共同体的认同,作为当代的青少年,我们必须要将家国情怀内化于心,外化于行.高中地理教学中的家国情怀教育是培养学生具有家国情怀的世界观和价值观的重要途径,因此,高中地理教师应该充分发挥地理教学的学科特点,学习要求和学生学习地理内容的实际情况,从课本教材内容实际出发将家国情怀融入到地理教学中.

关键词

高中地理教学/家国情怀/实施路径

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
参考文献量1
段落导航相关论文