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核心素养背景下对英语读后续写的教学分析
核心素养背景下对英语读后续写的教学分析
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中文摘要：
随着新课改不断地推进,高中英语教师对于学生读后续写能力有了新的要求.在素质教育的大背景下作为高中英语教师要在培养学生良好的道德品质的同时,注重更新自己的教学策略,提升学生读后续写方面的能力,使得学生英语综合水平有一个显著地提升.所以目前高中英语教师需要思考的主要问题就是如何在核心素养下进一步提升高中英语读后续写教学质量.
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作者：
郑菊芬
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作者单位：
福建省泉州南安市第六中学
关键词：
核心素养
高中英语
读后续写
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(4)
参考文献量
2
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