探讨核心素养下高中地理生本课堂的构建

李峻

探讨核心素养下高中地理生本课堂的构建

李峻1
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作者信息

  • 1. 山东省利津县高级中学
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摘要

核心素养下高中地理生本课堂的构建,首先要建立民主和谐的师生关系,培养人地协调观念素养;在课堂教学中结合教学实际启迪学生思维,培养学生的综合思维素养;通过创设适宜的教学氛围,来提升区域认知品质素养;教学中依靠真实案例,提高学生地理实践能力的素养.

关键词

核心素养/高中地理/生本课堂/构建方法

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
参考文献量2
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