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探讨核心素养下高中地理生本课堂的构建
探讨核心素养下高中地理生本课堂的构建
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中文摘要：
核心素养下高中地理生本课堂的构建,首先要建立民主和谐的师生关系,培养人地协调观念素养;在课堂教学中结合教学实际启迪学生思维,培养学生的综合思维素养;通过创设适宜的教学氛围,来提升区域认知品质素养;教学中依靠真实案例,提高学生地理实践能力的素养.
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作者：
李峻
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作者单位：
山东省利津县高级中学
关键词：
核心素养
高中地理
生本课堂
构建方法
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(4)
参考文献量
2
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