小学生数学逻辑思维能力的培养策略分析

杜小平

小学生数学逻辑思维能力的培养策略分析

杜小平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省咸宁市实验小学
  • 折叠

摘要

小学阶段的数学知识比较基础,教师在提升学生数学知识水平的同时,还需要培养学生的数学逻辑思维能力,因为小学阶段是学生思维开拓的关键时期,教师必须要把握好这一时期,采用多样化的教学方法培养学生的逻辑思维能力.基于此,笔者结合自身的教学经验,从多个角度分析了小学生数学逻辑思维能力的培养策略.

关键词

小学数学/逻辑思维能力/策略分析

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
参考文献量1
段落导航相关论文