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"互联网+"在高中音乐教学中的实践探究

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在音乐教学中引入"互联网+",不仅可以改善学习氛围,缓解学习压力,而且降低理解难度,增强学习效果.在高中音乐教学中引入"互联网+",还可以丰富音乐课的教学内容,创设教学情境,丰富学生体验,促使高中音乐课堂教学充满活力,优化教学评价,提高教学效果.

常成军

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山东省利津县高级中学

音乐教学 互联网+ 创设氛围 降低难度 优化评价 提高效果

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(4)
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