文理导航·教育研究与实践2021，Issue(4) ：249.

生活化视野下小学生计算能力培养探究

曹三桂
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(4) ：249.
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生活化视野下小学生计算能力培养探究

曹三桂1
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作者信息

  • 1. 湖北省咸宁市实验小学
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摘要

随着社会的进步与发展,我国生活水平与环境的不断优化.为教育行业创造了良好条件.数学是一门逻辑性、概念性极强的学科,就小学生而言,计算能力的培养是非常重要的.老师在良好的教育背景下,创造了更多高效培养学生的教学方式.通过生活化视野提高小学生计算能力非常符合数学这门课程的教学观念.为加强小学生计算能力,更高效的教学,本文对此创新观点展开深度的探讨与研究.

关键词

小学数学/计算能力/生活化

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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