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观课议课促进新手教师专业成长的思考
观课议课促进新手教师专业成长的思考
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中文摘要:
与传统的听课评课相比较,观课议课更注重教师自身的发展,对新手教师的成长有良好的促进作用,有助于其提高业务水平和专业素养.从作课、观课和议课三个角度阐述了观课议课对新手教师专业发展的作用.
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作者:
赵会昌
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作者单位:
甘肃省金昌市金川区教育局教研室
关键词:
观课议课
新手教师
成长思考
基金:
项目编号:
GS[2019]GHB1692.
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(4)
参考文献量
2