摘要
随着信息技术的不断发展,网络的普及,人们的生活越来越依赖于网络,而由此产生的网络教学平台、服务平台不断地涌现出来,方便了人们获取知识,这对于传统的教学方式产生了较大的冲击.作为数学教师,我们要认识到仅仅培养学生的理论知识是不够的,还要培养学生各方面的素质,尤其是解决问题的能力.教师要善于运用网络学习空间开展网络教学,结合传统教学方式,让学生由被动学习转为主动,调动学生的积极性,让学生能够更加充分的利用学习时间,提升学生的解决问题的能力.
基金项目
此文系2020年度福建省教育信息技术研究课题(KT2020)