文理导航·教育研究与实践2021，Issue(5) ：20-21.

高中生物实验教学中核心素养的培养策略

王文
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(5) ：20-21.
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高中生物实验教学中核心素养的培养策略

王文1
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作者信息

  • 1. 广东实验中学顺德学校
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摘要

生物是高中课程中一门重要的课程,高中生物主要学习生物学的基础知识,即生物的结构、功能、发展规律等.在学习生物的过程中,通常以实验为主,在实验中培养学生的核心素养是高中生物教学的重要指标,让学生认识到什么是生命观念、理性思维、科学探究和社会责任,并成为一个有素养的公民.本文分析了高中生物实验教学的发展现状、必要性以及它的策略.

关键词

高中生物/实验教学/核心素养/策略

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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