文理导航·教育研究与实践2021，Issue(5) ：23-24.

基于微课视域下的小学语文课堂教学

王巧儿
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(5) ：23-24.
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基于微课视域下的小学语文课堂教学

王巧儿1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市实验小学
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摘要

随着我国信息技术日异月新的发展,电子科技产品的不断普及,微课这种新型教学方式随着新课程改革推进而逐步推广的一种课堂教学方式,微课的教学特点是资源多样且丰富,授课时间较短,内容更具体详细,这种认知方式非常适合小学生的学习规律.小学语文是基础教学,以学习拼音、简单的识字、阅读课文和简单的写作为主要教学内容,在小学语文课堂引入微课会收到更好的教育效果.微课教学模式的出现,有效的弥补了传统语文教学模式的缺陷,不仅激励小学生对语文的学习兴趣,真正掌握教师所教授的知识,提高语文的学习素养.

关键词

微课/小学语文/课堂教学

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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