文理导航·教育研究与实践2021，Issue(5) ：39.

核心素养下的小学数学教学策略研究

李玉兰
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(5) ：39.
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核心素养下的小学数学教学策略研究

李玉兰1
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作者信息

  • 1. 浙江省湘湖师范学校附属小学
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摘要

新课改下的小学数学教育更加强调培养小学生的数学核心素养,而核心素养又是学生在学习过程中,通过不断地积累与实践所形成的一种良好的综合素质,这对他们今后的学习和发展有着十分重要的作用.因此,在小学数学课堂教学中,为了能够更好地促进小学生数学能力的提高,这就需要教师能够在实际的教育教学中,不仅要向学生们传授相应的数学知识,还要注重对学生的数学核心素养进行培养,不断对教学方法和教学模式进行创新,从而达到提升其核心素养的目的.

关键词

核心素养/小学数学/教学策略

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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