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基于开放性思维的英语教学改革模式分析

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新课改环境下各种新型的教育教学方式逐渐被运用于课堂.在初中英语教学中,引入开放性思维对课堂教学进行改革和创新,能够很好的调动学生参与积极性,引导学生积极主动的参与到英语课堂中,保证英语课堂教学质量.本文首先分析了当前初中英语教学中存在的问题,然后探究基于开放性思维的初中英语教学改革模式,具体操作如下.

胡晓艳

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温州市第二十中学

开放性思维 初中英语 教学改革

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(5)
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