文理导航·教育研究与实践2021,Issue(5) :79-80.

探析核心素养理念下语文高效课堂教学策略

马玲
文理导航·教育研究与实践2021,Issue(5) :79-80.

探析核心素养理念下语文高效课堂教学策略

马玲1
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  • 1. 安徽省蚌埠第一实验学校
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摘要

小学语文作为小学阶段重点的课程之一,不仅是学生学习好其他学科的基础,同时也是学生终身发展的基础之一.伴随着教育改革的不断深入,核心素养这一理念同样的受到了广大教育工作者的关注.身为语文教师,在课堂当中不仅要注重学生基础知识的学习,同时更重要的是要在知识学习中提高学生个人的核心素养.在核心素养理念的影响下,教师以生为本的高效课堂构建也成为了重点.为了学生未来更好的发展,教师在课堂教学中应当积极改变教学模式,选择更加高效的课堂教学,不仅是提高了学生的核心素养,同时还能够提高学生对于基础知识熟练掌握的情况.本文就核心素养理念下的小学语文高效课堂教学策略如何开展进行探讨分析.

关键词

核心素养/高效课堂/小学语文

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
参考文献量1
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