古诗文是中华上下五千年留下来的文化瑰宝,古诗文当中不仅含有文化知识,还寄托了作者的情感和精神.引导学生进行古诗文学习,可以提高学生的文化修养.其实从小学开始,人们就开始重视学生的古诗文学习,帮助学生初步了解古诗文,到了初中教育阶段,古诗文在语文教材当中所占的比例越来越大,但是由于学科的增多,学生的学习压力增大,对于古诗文的学习能力有限,再加上古诗文语言深刻,导致学生的学习难度增大.将传统文化教育融入到古诗文教学当中,能够使学生认识到学习古诗文对于学习的重要性,激发学生的学习热情,从而使学生愿意自主地参与到古诗文的学习当中.本文将探讨古诗文学习当中的一些问题以及将传统文化教育融入到古诗文当中的重要性以及将传统文化教育融入到初中语文古诗文教学当中的具体策略.
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